Descrição
A memória humana é uma função cerebral cognitiva e surge como resultado de conexões sinápticas entre diversos neurônios localizados em diferentes áreas do cérebro. A memória abarca quatro fases: a capacidade de adquirir/incorporar novas informações (aprendizagem), processá-las (consolidação), armazená-las (arquivo) e recuperá-las (recrutamento). Graças à memória, podemos analisar o passado, perceber e fixar o presente para corrigir planos e erros, além de resolver problemas presentes e evitar erros futuros.
Mas . . . e se essas importantes funções cognitivas enveredarem pelos caminhos do declínio? Quais fatores genéticos e ambientais contribuem para o fato de que algumas pessoas sofrem apenas uma ligeira perda de memória, enquanto outras pessoas sofrem dramaticamente de demência?
Este curso tem o objetivo de ofertar uma compreensão maior ainda de possíveis gatilhos deflagradores de transtornos de memória, possíveis fatores de prevenção e algumas sugestões práticas para lidar com pessoas com distúrbios de memória. As áreas encefálicas e as substâncias neuroativas relacionadas com a aquisição de memória e síndromes demenciais serão abordados de forma muito clara.
Conteúdo:
- Hipocampo como porta de entrada para a memória
- Amígdala como porta de entrada para a memória emocional
- Cerebelo e núcleos da base como uma porta de entrada para a memória motora
- Funções cognitivas do cérebro
- Várias formas de memória
- Memória e neurotransmissores
- Memória e motivação contra a depressão, trauma e síndrome burnout (esgotamento físico-mental-emocional)
- A predisposição genética relacionada aos fatores ambientais: “- Irei sofrer de demência?”
- Várias causas e formas de demência
- Alterações neurais demenciais
- Tratamento: substâncias neuroprotetoras, drogas, imunização ativa e passiva, nutrição
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